Escom 44 - Informática

Unidad I: Introducción a las funciones del S.O Bajar diapositivas.

Estafa informática al municipio de 25 de mayo: Hackers robaron 3 millones de pesos Entraron a las cuentas comunales del Banco Provincia y lograron fugar el dinero mediante múltiples transferencias a otras cuentas.  El hackeo informático se habría producido a partir de las 23 del domingo y recién habrían detectado la irregularidad a través del tesorero municipal, el lunes a las 11. Los hackers ingresaron a las cuentas de la comuna con las claves correspondientes y  comenzaron las transferencias de fondos a diferentes cuentas de distintos bancos del territorio bonaerense. Para cuando las autoridades denunciaron el hecho, y el Banco Central emitió la orden de bloquear las cuentas a diversas entidades financieras,  diferentes sujetos ya habían cobrado por ventanilla sumas de entre 100 mil y 250 mil, por unos 3 millones de pesos en total. Los investigadores buscan determinar ahora desde qué computadoras actuaron, cómo se eligieron las cuentas para girar el dine...

SAN TA FE CONSTRUYE EDUCACIÓN Y FUTURO DIÁLOGOS PARA  LA LEY  PROVINCIAL  DE EDUCACIÓN Un espacio de debate amplio, profundo y diverso, en clave de derecho, sobre la educación que la sociedad santafesina necesita.  Jornada de Escuela Abierta con estudiantes y familias para Educación Secundaria, Adultos y Superior. Ingresar al portal de Educación Derechos / Análisis Previo Derecho al diálogo intergeneracional para aprender y transformar las culturas   6 Derecho a la construcción de un pensamiento crítico y reflexivo, para el acceso a la información y la comunicación de sus ideas  7 Derecho al acceso, uso y recreación de las tecnologías   8 Derecho a participar en la construcción de un ambiente ecológicamente sustentable   9 Derecho a la participación política y social, a escuchar y ser escuchado   10

Bajar Propedéutico - Laboratorios

Bajar respuestas - Solución Opción I

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Nombre:  Proyecto Cálculo de Cotizaciones Responsables:   Martínez, A.; Roldán N. y Traggiay C. . Ámbito:     Economía – Administración - Dpto. de Compras / Finanzas Herramienta:  Puntos a desarrollar: 1.    Conceptos relevantes:  Empresa - Dpto. de Compras - Actividades  Dptos.  de Compras / Finanzas - Proveedores - Cotización 2. Circuito del proceso de compras. 3. Elementos que deben estar presentes en un formulario de cotización. 4.  Formato de tablas  para registrar  cálculos del proceso. 5. Ejemplo de aplicación en Excel. 6. Interpretación de resultados. 7. Presentación  /  Demostración en clase. 8. Modelo Nota de cotización .

Nombre: Proyecto Costos Empresariales . Responsables:   Lotto, C y Trossero C. Ámbito: Economía - Análisis de Costos. Puntos a desarrollar: 1.  Conceptos relevantes: micro – macro economía, costos,  tipos de costos, circuito de la información en las empresas. 2.    Objetivos de la determinación de costos 3.    Pasos para la determinación de costos 4. Formato de tablas  para registrar los cálculos del proceso. 5.    Ejemplo de aplicación en Excel. 6.    Interpretación de resultados. 7.  Presentación   /  Demostración en clase .

Excel  / Nivel: Medio. Ejercicios. Ejercicio 1 Un comercio dispone de la siguiente tabla con las ventas del mes Enero de sus empleados correspondientes a las sucursales A y B. Se quiere saber: La cantidad de empleados de cada sucursal (Función   CONTAR.SI). La cantidad total de empleados. Usar la función CONTARA . La cantidad total vendida (función SUMA ). ¿Cuál fue la mayor venta ( función   MAX   ). Continuar lectura   del ejercicio.

Excel  / Nivel: Básico. Ejercicios. 1) Dada la factura del comercio " X- Point" completar los espacios vacíos. Utilizar  fórmulas  y la función suma . Completar los espacios utilizando la función sumaProducto . Controlar la consistencia en el diseño de la planilla. Continuar lectura   del ejercicio. 2) Mejorar el aspecto y funcionalidad de la factura, incorporando la fecha actual y un encabezado. Utilizar la función HOY() e imágenes para el logo.

Nombre: Proyecto Valuación de Inventario . Responsables: Acosta, F., Magnín J., Stoll, A, J. y Kenig I.. Ámbito: Procesos de control y gestión. Herramienta: tarjetas kárdex, donde se registra, en base a la documentación correspondiente, el movimiento de las entradas y salidas de las mercaderías que nos ayudará a obtener en forma inmediata su saldo físico, así como también su valor respectivo.   Puntos a desarrollar: 1.    Usos recomendados. 2.    ¿Cuándo se utiliza cada técnica (PPP, PEPS y UEPS? 3.    ¿Cómo se utilizan cada una? 4.    Instrumentos para  la recolección de datos (observaciones , inspecciones,  conteo, estudio de registros y documentos presentes en las empresas). 5.    Formato de tablas. 6.    Ejemplo de aplicación en Excel. 7.    Interpretación de los resultados. 8. Presentación / Demostración en clase .

Nombre:   Proyecto Control Producción (Medir y dar apoyo al plan de negocio) Responsables:    Galotto, S , Torres Acosta M. , Tarasconi J. y Peralta M.. Ámbito:   Planificación de ventas y operaciones. Herramienta:   PV&O / M étodos de planificación - Estrategias de seguimiento, nivelación y combinación . Puntos a desarrollar: Usos recomendados. ¿Cuándo se utiliza? ¿Cómo se utiliza?   Instrumentos para  la recolección de datos ( entrevistas, encuestas, cuestionarios, observaciones, lectura de documentos h registros de la empresa).   Formato de tablas.   Ejemplo de aplicación en Excel.   Interpretación de los resultados. Presentación   /  Demostración en clase .

Nombre: Proyecto Mejora Continua . Ámbito:   Control de calidad. Herramienta: Diagrama de Pareto (Utilidad:  asignación de prioridades a los   problemas   de calidad, en el   diagnóstico   de causas y en la solución de las mismas). Responsables:    Luy, E., Mosconi, B. y Sanchez A. Puntos a desarrollar: Usos recomendados. ¿Cuándo se utiliza? ¿Cómo se utiliza?   Instrumentos para  la recolección de datos ( entrevistas, encuestas, cuestionarios, observaciones).   Formato de tablas (hoja de inspección): Análisis de información obtenida por los cuestionarios .   Ejemplo de aplicación en Excel.   Interpretación del Diagrama de Pareto. Presentación / Demostración en clase .

Parcial I - 07 de Noviembre de 2016 Resolver el ejercicio y enviarlo a all@cablenet.com.ar Bajar ejercicio .

Visual Basic para aplicaciones es una combinación de un entorno de programación integrado denominado Editor de Visual Basic y del lenguaje de programación Visual Basic, permitiendo diseñar y desarrollar con facilidad programas en Visual Basic.  El término “para aplicaciones” hace referencia al hecho de que el lenguaje de programación y las herramientas de desarrollo están integrados con las aplicaciones del Microsoft Office (en este caso, el Microsoft Excel), de forma que se puedan desarrollar nuevas funcionalidades y soluciones a medida, con el uso de estas aplicaciones.  El Editor de Visual Basic contiene todas las herramientas de programación necesarias para escribir código en Visual Basic y crear soluciones personalizadas. Este Editor, es una ventana independiente de Microsoft Excel, pero tiene el mismo aspecto que cualquier otra ventana de una aplicación Microsoft Office, y funciona igual para todas estas aplicaciones.  Cuando se cierre la aplicación, consecuen...